各縣（市、區）教育局、東僑經濟技術開發區教育局，市教師進修學院、市屬中小學校：

     根據《寧德市教育局關于“十二五”期間基礎教育科研立項課題（第二期）的通知》（寧教中〔2013〕48號）精神，經寧德市教育學會組織專家對已立項的61項課題研究成果進行評審，評選出福安市第二實驗幼兒園林華禎《在早期閱讀中關注幼兒個性化發展的實踐研究》等20項課題分別獲得一、二、三等獎（名單見附件1），同意寧德師院附屬小學阮光清《促進小學生自主學習的教育新模式探索》等43項課題結題（名單見附件2）。

希望各地各校繼續努力，將教育科研成果應用到教育教學實踐中，提升教育教學質量，進一步推動我市基礎教育的改革和發展。

附件：1.寧德市“十二五”期間基礎教育科研立項課題（第二期）優秀成果獲獎名單

2.寧德市“十二五”期間基礎教育科研立項課題（第二期）結題名單

                                寧德市教育局

                               2015年11月20日

附件1

寧德市“十二五”期間基礎教育科研立項課題（第二期）          

                  優秀成果獲獎名單

序號	姓名	單位	課題	等級
01	林華禎	福安市第二實驗幼兒園	在早期閱讀中關注幼兒個性化發展的實踐研究	一等獎
02	林秋萍	寧德十中	初中體育教育的異化與回歸研究	二等獎
03	鄭烈平	壽寧四中	農村中學作業導學教學實驗研究
04	林  娜	寧德師院附屬 小學	運用多媒體提高小學生識字寫字效果的實踐與研究
05	繆有光 施智謀	福安一中	思維導圖與高中歷史高效課堂研究
06	劉松華	霞浦特教學校	分層教學與單元教育相結合的培智教學新模式
07	張海容	寧德市高級中學	基于本真課堂的高中語文現代文教學實踐研究	三等獎
08	陳小輝	寧德市民族中學	初中信息技術校本主題學習單元的設計研究
09	王  昀	寧德市民族中學	思想政治課發展性課堂評價探析
10	張敏炎	寧德市特教學校	聾啞學校班級文化建設研究
11	孫智勇	寧德五中	信息技術條件下課堂教學模式研究
12	陳曉蘋 柳承英	屏南實驗幼兒園	提升教師在幼兒角色游戲中觀察能力的研究
13	劉曉華 徐步明	福安市民職中	農村初中英語小班化“學案導學式”課堂教學模式的實踐研究
14	王潤全 鐘雄光	福安三中	高三學生歷史復習的心理與對策研究
15	林   強	福安實驗中學	主題家長會與問題解決的實驗研究
16	鄭芝玲	福安實小南湖校區	小學中高年級“244”閱讀教學模式的研究
17	徐定軍	福建宏翔高級 中學	“以學定教同伴互助”教學模式改革與實踐研究
18	翁日爾 周  筠	福鼎桐北小學	新媒體環境下教學方式變革研究
19	葉懷潮	福鼎白琳小學	農村小學生心理健康現狀與對策研究
20	袁琴芳	柘榮一中	借數學習題中的變式培養學生探究能力的研究

附件2

寧德市“十二五”期間基礎教育科研立項課題（第二期）結題名單

序號	姓名	單位	課題
01	林華禎	福安市二實幼	在早期閱讀中關注幼兒個性化發展的實踐研究
02	林秋萍	寧德十中	初中體育教育的異化與回歸研究
03	鄭烈平	壽寧四中	農村中學作業導學教學實驗研究
04	林  娜	寧德師院附屬小學	運用多媒體提高小學生識字寫字效果的實踐與研究
05	繆有光、施智謀	福安一中	思維導圖與高中歷史高效課堂研究
06	劉松華	霞浦特教學校	分層教學與單元教育相結合的培智教學新模式
07	張海容	寧德市高級中學	基于本真課堂的高中語文現代文教學實踐研究
08	陳小輝	寧德市民族中學	初中信息技術校本主題學習單元的設計研究
09	王  昀	寧德市民族中學	思想政治課發展性課堂評價探析
10	張敏炎	寧德市特教學校	聾啞學校班級文化建設研究
11	孫智勇	寧德五中	信息技術條件下課堂教學模式研究
12	陳曉蘋、 柳承英	屏南實驗幼兒園	提升教師在幼兒角色游戲中觀察能力的研究
13	劉曉華 徐步明	福安市民職中	農村初中英語小班化“學案導學式”課堂教學模式的實踐研究
14	王潤全 鐘雄光	福安三中	高三學生歷史復習的心理與對策研究
15	林   強	福安實驗中學	主題家長會與問題解決的實驗研究
16	鄭芝玲	福安實小南湖校區	小學中高年級“244”閱讀教學模式的研究
17	徐定軍	福建宏翔高級中學	“以學定教同伴互助”教學模式改革與實踐研究
18	翁日爾  周  筠	福鼎桐北小學	新媒體環境下教學方式變革研究
19	葉懷潮	福鼎白琳小學	農村小學生心理健康現狀與對策研究
20	袁琴芳	柘榮一中	借數學習題中的變式培養學生探究能力的研究
21	郭仕惠  繆亞華	寧德市民族中學	小班化高中歷史課堂教學策略研究
22	阮光清	寧德師院附屬小學	促進小學生自主學習的教育新模式探索
23	劉小春 宋芳茂	寧德師院附屬小學	小學語文課堂生命教育的滲透研究
24	章淑勇	寧德師院附屬小學	小學語文學習方式轉變策略研究
25	謝桂敏	寧德八中	農村初中思想品德課程地方德育資源鄉土化拓展研究
26	黃曉琴、張小雨	蕉城區特教學校	特教學校智力落后學生職業教育的實踐研究
27	吳   明	古田進修學校	家長學校辦學實效性研究
28	黃   英	古田三中	高中物理模塊學習過程性評價的研究
29	鄒禎惠  丁曉斌	古田實驗小學	家長教育實踐研究
30	陳久法	古田明智學校	自閉癥兒童家庭康復教育個案研究
31	周秀敏	古田明智學校	培智學校隱性課程建設實踐研究
32	吳   燕	古田實驗幼兒園	應用“繪本”，發展幼兒情感的研究
33	宋   興	福安一中	構建基于網絡的自主學習平臺，提高課堂學習效率
34	劉榮坤	福安一中	導學研討訓練拓展”教學模式下高中數學導學案課型設置的探究
35	繆   華	福安三中	農村中學小班化背景下討論法實施策略研究
36	吳  勇   蘇映雨	福安實驗中學	初中生思想品德小論文寫作指導策略的實踐研究
37	蔡鋒華	福安八中	“小組互助型”中學數學課堂教學模式的研究
38	朱翠仙  陳  瓊	福安八中	新課程下普通高中英語“學困生”成因分析及對策研究
39	鄧壽章	福安城北中學	新課程理念下小學科學和初中物理教學銜接的研究
40	詹德全 袁  榮	福安民職中	農村初中語文閱讀教學主問題設計研究
41	鄭芝玲	福安實小南湖校區	小學英語詞匯教學模式實踐與研究
42	趙傳斌	福安松羅小學	學生習作評改策略研究
43	林  峰   梁亦亮	福鼎龍安小學	“留守”學生心理問題與對策研究

（主動公開）

寧德市教育局辦公室                    2015年11月20日印發