寧德市教育局文件

寧教中〔2015〕63號

                        寧德市教育局關于公布“十二五”期間基礎教育科研立項課題（第三期）研究成果評選結果的通知

各縣（市、區）教育局、東僑經濟技術開發區教育局，市教師進修學院、市屬中小學校：

     根據《寧德市教育局關于“十二五”期間基礎教育科研立項課題（第三期）的通知》（寧教中〔2014〕39號）精神，經寧德市教育學會組織專家對已立項的209項課題研究成果進行評審，同意寧德市教師進修學院林勝老師的《基于微課的信息技術與課程的整合》等193項課題結題（名單見附件）。

希望各地各校繼續努力，將教育科研成果應用到教育教學實踐中，提升教育教學質量，進一步推動我市基礎教育的改革和發展。

附件：寧德市“十二五”期間基礎教育科研立項課題

（第三期）結題名單

                                寧德市教育局

                               2015年12月31日

附件

寧德市“十二五”期間基礎教育科研課題目錄 （第三期） 結題名單        

序號	課題編號	姓名	單 位	課題名稱
1	YB001	林  勝	寧德市教師進修學院	基于微課的信息技術與課程的整合
2	YB002	陳莉莉	寧德市教師進修學院	初中英語探究性學習組織與實施的研究
3	YB003	劉  巍	寧德市教師進修學院	中學區域地理技能培養研究
4	YB004	段紫星	寧德市教師進修學院	初中生物教學中哲學思維的應用
5	YB005	金  鈞 魏小麗	寧德市教師進修學院	網絡條件下的語文學科作文教學創新研究
6	YB006	傅琦雄	寧德市教師進修學院	“六模塊”建構式課堂在生物實驗教學的應用研究
7	YB008	龔濤聲	寧德市教育局	高中學生綜合素質評價方式研究
8	YB009	袁  苑	寧德一中	高中地理實踐活動課的研究
9	YB010	張雪玲	寧德一中	高中合唱與音樂鑒賞模塊的教學研究
10	YB011	左友松	寧德一中	基于有效教學的高中化學作業設計研究
11	YB012	黃文兼	寧德一中	微課在高中數學教學中的實踐研究
12	YB013	王曉莉	寧德一中	高中生社會性發展與社會適應能力培養研究
13	YB014	鄭杏紅 范新林	寧德市高級中學	高中化學學困生的成因與轉化對策
14	YB015	江  釤	寧德市高級中學	高中生物體驗式教學中教師行為有效性的研究
15	YB016	何道瑞	寧德市高級中學	高中英語詞匯學習與教學策略研究
16	YB017	林  斌	寧德市高級中學	基于思維導圖的高中英語復習教學實踐與研究
17	YB018	林文斌	寧德市高級中學	基于校本的高三德育實效性研究
18	YB019	劉衛興	寧德市高級中學	中學物理微課的開發與應用研究
19	YB020	蔡  莉	寧德市高級中學	高中語文教學滲透生命教育的策略研究
20	YB021	薛超群	寧德市高級中學	高中立體幾何二十四招式理論與實踐
21	YB022	林  瀚 黃明英	寧德市高級中學	高中數學“問題-探究-結論-應用”四環教學法應用研究
22	YB023	郭正光	寧德師院附小	整體構建小學安全教育校本課程體系研究
23	YB024	繆苑英 游清鈴	寧德師院附小	小學語文學業評價研究
24	YB025	陳德梅 諸葛育敏	寧德師院附小	小學語文課堂有效教學策略研究
25	YB026	王神華 丁  一	寧德市民族中學	少數民族地區留守兒童教育對策研究
26	YB027	陳航宇	寧德市民族中學	寧德市民族中學開展畬家拳校本課程策略研究
27	YB028	肖容嬌	寧德市民族中學	提高高中學生英語寫作能力教學模式研究
序號	課題編號	姓名	單 位	課題名稱
28	YB029	王麗珠 肖  琴	寧德市民族中學	高三心理健康教育課程開發
29	YB030	王祖雄 林曉華	寧德市民族中學	思維導圖在初高中地理教學銜接中的實踐研究
30	YB031	鄭曉玲	寧德市民族中學	初一語文課文閱讀指導滲透寫作訓練的研究
31	YB032	王麗玉	寧德市民族中學	初中數學教學情境創設生活化的研究
32	YB033	林翠平	寧德市特教學校	聽障學生學習策略研究
33	YB034	陳廣斌	寧德市特教學校	視障學生課堂有效教學策略研究
34	YB035	吳新遺	蕉城區教師進修校	數學課堂引入中情境創設的研究
35	YB036	彭秀松	蕉城附中	糾錯反饋在初中英語書面表達教學中的有效性已經
36	YB037	陳麗鋒	蕉城附中	如何進行初中體育課堂的安全教育
37	YB038	陳愛嬋	蕉城附中	學科教學新模式研究
38	YB039	徐諾言 林茂長	蕉城中學	初中生語文課外閱讀能力培養策略研究
39	YB040	邱敏招	蕉城中學	物理課堂建構有效小組合作學習的研究
40	YB041	廖志強	蕉城中學	蕉城中學肥胖學生現狀調查及干預研究
41	YB042	蔡  依 雷李鶯	蕉城中學、 南埕學校	綜合實踐活動課組織與實施的研究
42	YB043	鄭月娥	寧德二中	霍童歷史鄉土課程資源的開發與利用研究
43	YB044	林瑞希	寧德二中	中學語文閱讀與學生發展的個案研究
44	YB045	劉玉聰 林建平	寧德四中	農村中學初、高中物理教學銜接問題的研究
45	YB046	黃慶智	寧德四中	在體育教學中培養學生自主學習能力的策略研究
46	YB047	蘇仰鈴 阮庭國	寧德四中	農村中學文言文閱讀教學有效性研究
47	YB048	陳廣毅	寧德五中	高中�；@球隊基本功訓練的研究
48	YB049	林海英	寧德五中	高中歷史課堂有效教學策略研究
49	YB050	周玉松 余  芳	寧德五中	初高中化學教學銜接的研究
50	YB051	陳愛星	寧德五中	高中生物科學方法教育調查與實踐研究
51	YB052	陳  真	寧德七中	學生學習動力的策略研究
52	YB053	張  立	寧德八中	鄉土歷史步入歷史課堂教學實施策略研究
53	YB054	陳  寧	寧德八中	提升農村初中小班化物理教學的自主學習能力研究
54	YB055	鄭自進	寧德八中	農村初中有效開展體育大課間活動的研究
55	YB056	黃衛健	寧德十中	初中化學教學中學生探究能力的培養
56	YB058	韓麗英	寧德十中	《幾何畫板》下初中生空間觀念培養的課例研究
57	YB059	孫  瑛	寧德十中	新課程標準下中小學英語教學有效銜接的策略研究
58	YB060	肖良鎮	寧德十中	初中地理微課堂教學設計研究
59	YB061	許可興	蕉城六都學校	新課程條件下的學生作業設計與應用研究
序號	課題編號	姓名	單 位	課題名稱
60	YB062	葉秀風	蕉城六都學校	初中英語以語音促詞匯有效教學策略研究
61	YB063	胡月明 阮平春	蕉城“阮平春工作室”	漢字學原理在識字教學中的應用研究
62	YB064	陳秋華 曹小玲	蕉城實小	小學語文課堂教學有效性策略研究
63	YB065	馬  彤 陳春妍	蕉城實小	關注本體性教學內容  提升閱讀教學質量
64	YB066	關喜鵲 陳雅嬋	蕉城實小	小學生語文課堂學習方式轉變的策略研究
65	YB067	黃榮楣 李安宏	蕉城實小	培養學生數學思考能力的策略與方法
66	YB068	夏巧芳 賴小英	蕉城實小	與新課程相適應的學生作業設計與應用研究
67	YB069	謝文焰 阮喜云	蕉城實小	小學生數學學習能力培養策略研究
68	YB070	蘇步清	蕉城實小分校	小學科學課程與學生科學素質發展的研究
69	YB071	孫東	蕉城二小	小學作文課有效教學研究
70	YB072	馮莉秋	蕉城二小	學生探究能力培養研究
71	YB073	黃連城	蕉城三小	基于現代學習理論的語文課“梯度訓練”理性思考與實踐研究
72	YB075	葉淑鑾	蕉城六小	學生探究能力培養研究
73	YB076	曹小玲	蕉城漳灣小學	指導學生學習語言文字應用的案例研究
74	YB077	周裕豐	蕉城九都中心小學	農村小學“先學后教”課堂教學模式應用研究
75	YB078	張小瓊	古田一中	基于思維導圖策略下的高中化學教學實踐研究
76	YB079	陳宇	古田一中	基于思維導圖策略下的高中物理教學實踐研究
77	YB080	蘇翠云 彭松灼	古田一中	提高高中英語課堂教學質量策略研究
78	YB081	黃傳杰	古田一中	學習型班級建設研究
79	YB082	張海平	古田一中	語文教學有效滲透德育研究
80	YB084	丁曉彬 鄭青松	古田實小	通過課內外藝術教育提高小學生藝術素養的研究
81	YB085	陳岑	古田實小	小學英語跨文化學習方法的研究和策略
82	YB086	陳振玲	古田一小	以課本資源訓練片段作文研究
83	YB087	張小燕 邱麗清	古田二小	提高小學語文閱讀教學有效性的策略研究
84	YB089	李志芳	古田杉洋小學	農村小學生數學學習習慣的培養與研究
85	YB092	朱嘉雯	古田實驗幼兒園	家園共育，培養小班幼兒自我服務能力的研究
86	YB093	鄭聲錦	屏南縣督導室	學生高效率學習策略的指導研究
87	YB094	陸富富	屏南教育局	服務型課堂在初中思想品德課應用的研究
88	YB095	陸修珠	屏南教儀站	運用多媒體技術優化初中英語詞匯教學的研究
序號	課題編號	姓名	單 位	課題名稱
89	YB096	韋  賓	屏南華僑中學	運用地理教材中的“活動”促進課堂有效教學策略研究
90	YB097	潘建興	屏南華僑中學	初中語文綜合性學習策略研究
91	YB098	胡國物	屏南華僑中學	多媒體技術在初中英語課堂教學中有效應用的研究
92	YB099	周  偉	屏南華僑中學	初中化學實驗開放性教學的研究與實踐
93	YB100	彭存柳	屏南華僑中學	初中生數學應用題學習困難的現狀成因與對策研究
94	YB101	林勝鍋	屏南一中	高中物理及理綜試卷的命制與評價研究
95	YB102	陸天芒	屏南二中	高中美術興趣小組素描教學開發研究
96	YB103	張維日	屏南二中	陽光課間跑操活動的研究
97	YB104	黃仙鳳	屏南二中	利用“陷井式”教學策略提高高中數學復習課效率的研究
98	YB105	陳居科	屏南二中	新課改形勢下農村中學英語閱讀有效性研究
99	YB106	宋智明	屏南二中	鄉鎮高中數學學困生的成因及教學對策研究
100	YB107	吳忠發	屏南二中	中學歷史課堂有效教學研究
101	YB108	黃清興	壽寧二中	新課標下高中數學概念教學探究
102	YB109	黃清英 陳花瓶	屏南屏城中學	新課標理念下農村中學數學作業的“第二課堂”開發
103	YB110	張則妹	屏南光華小學	培養小學生數學實踐能力的研究
104	YB111	楊建群	屏南實驗幼兒園	依托本土文化資源，開發大班園本課程的實踐研究
105	YB112	劉益新	福安民族中學	民族學校利用體美音課程開展畬族民族文化傳承的研究
106	YB113	周  凱	福安民族中學	民族傳統體育教育資源開發的策略研究
107	YB114	肖智勇	福安高級中學	“學生自定學習目標”與高中生物學習自主性、主動性的研究
108	YB115	卓成云	福安高級中學	化學新課常用導入方法研究
109	YB116	謝耀華	福安高級中學	新課程背景下高中語文本真作文教學實踐研究
110	YB117	楊興鳳	福安高級中學	信息技術應用于作文教學的實踐性研究
111	YB119	何  俊	福安一中	中學美術課堂體驗式教學探究
112	YB120	王  捷	福安一中	政治課“導學研討、訓練拓展”課堂教學模式個性化研究
113	YB121	劉義明	福安二中	視頻輔助教學在通用技術教學中的應用
114	YB122	林蔓紅	福安二中	農村高中思想政治課課前預習有效性研究
115	YB123	蘇成清	福安二中	農村高中生物學科課程資源開發與利用研究
116	YB124	羅惠光	福安二中	高中化學初高中銜接有效　教學的研究
117	YB126	楊喆梅	福安二中	自主課堂下的高中議論文有效性教學研究
118	YB127	李良玉	福安三中	高中新課程模塊教學研究
119	YB128	鄭  艷 潘  英	福安四中	中小學英語銜接教學研究
120	YB129	吳竹青	福安四中	進城務工子女中的學困生關愛措施研究
121	YB130	劉少菊 黃  莉	福安四中	初中生數學閱讀能力的策略研究
122	YB131	呂智生	福安五中	新課程標準下“數學小老師”的培養
123	YB132	劉韓英	福安八中	基于農村高中地理“學困生”的成因分析與轉化對策的研究
序號	課題編號	姓名	單 位	課題名稱
124	YB133	陳  瓊	福安八中	高中英語詞匯教學探究
125	YB134	王  欣	福安賽岐中學	初中思想品德教學模式的研究
126	YB135	楊式男 王銳萍	福安羅江中學	初中英語課堂利用詞塊教學加強學生的詞匯記憶和運用”策略研究
127	YB136	陳  蕓	福安羅江中學	構建初中數學自主性質疑教學模式研究
128	YB137	張少清	福安羅江中學	以個性化閱讀促進個性化寫作的實踐研究
129	YB138	吳陳云	福安羅江中學	初中語文課堂滲透中華傳統美德教育的策略研究
130	YB139	陳  潔	福安特教學校	聾校數學課堂提高聾生語言能力的策略研究
131	YB140	林  惜	福安特教學校	初中聾生與普通學生應用題教學方法的對比研究
132	YB141	鄭清生	福安實小南湖校區	小學數學分層教學的研究
133	YB142	王智鷹	福安韓城一小	提高小學生朗讀能力的策略研究
134	YB143	陳智華	福安韓城一小	小學美術學科教學有效滲透德育的研究
135	YB144	林培芳	福安潭頭小學	小學生課外閱讀與語文教學有效性整合的研究
136	YB145	吳平安	福鼎教師進修校	小學兒童心理健康教育與學生素質培養的整合研究
137	YB146	陳爾明	福鼎一中	基于信息技術下的試題講評策略的研究
138	YB147	周問奇 蘇文英	福鼎一中	魏書生教育思想在學科教學中的運用研究
139	YB148	葉  晶 高  雄	福鼎一中	現代信息技術在高中歷史有效性教學中的應用研究
140	YB149	楊  雯	福鼎一中	“七聲教學法”在思想政治課堂教學中的應用研究
141	YB151	張  赟	福鼎一中	“微時代”下微課程與高中地理研究性學習的結合
142	YB152	羅朝建 張小良	福鼎一中 福鼎少年宮	學校美術課程資源開發與應用研究——以非遺文化福鼎餅花為例
143	YB153	萬  強 郭昕榮	福鼎二中	農村中學語文“先學后教”教學模式實踐研究
144	YB154	蘇  騰	福鼎二中	高中數學“先學后教”教學模式研究
145	YB155	林  浩	福鼎二中	高中思想政治探究學習的策略研究
146	YB157	林家水	福鼎四中	高中化學“三環五步高效課堂教學模式”成效研究
147	YB158	陳恩賜	福鼎四中	網絡條件下的初中化學教學創新研究
148	YB159	張仁東	福鼎四中	班級文化建設研究
149	YB161	陳年良	福鼎四中	高中英語教學中微課的設計及實際教學應用的研究
150	YB162	李  靖 羅  穎	福鼎六中	高中數學交互式教學模式構建與實踐研究
151	YB163	歐麗婭	福鼎七中	農村初中語文小組合作學習中“導生”培養策略研究
152	YB164	張有亮 陳建霞	福鼎八中	歷史課堂問題設計有效性研究
序號	課題編號	姓名	單 位	課題名稱
153	YB165	羅道燃	福鼎九中	初中語文課堂創新閱讀方法研究
154	YB166	李玉冰	福鼎九中	初中體育課堂教學即時評價的研究
155	YB167	陳方紅 李定山	福鼎九中	農村初中英語課堂合作學習實效性研究
156	YB168	李鼎建	福鼎十六中	農村初中學生語文素養的培養
157	YB169	陳永生 范金蓮	福鼎十七中	農村初中學生英語學科厭學心理對策研究
158	YB170	吳振風 李亦相	福鼎十七中	農村初中歷史有效性教學的策略研究
159	YB171	陳壽平 邢延清	福鼎十七中	網絡環境對農村中學生心理發展的影響研究
160	YB173	翁歲花	福鼎秦嶼中心小學	小學低年段數學作業個性化設計與應用的研究
161	YB174	林家劍	福鼎秦嶼中心小學	農村小學語文綜合性學習的資源開發與利用研究
162	YB175	陳國棕	福鼎秦嶼二小	小學數學作業批改方式探索與嘗試的研究
163	YB176	阮霞惠 陳瑞芝	福鼎秦嶼二小	小學高年段學生積極參與計算活動的策略研究
164	YB178	丁宗正 鄭乃石	福鼎白琳小學	小學班級自主管理策略研究
165	YB179	董鄭貴	福鼎管陽小學	基于局域網的教學點數字教育資源使用方法研究
166	YB180	王健平 張良權	福鼎山前中心小學	信息技術與小學數學有效融合的研究
167	YB181	范  英	壽寧一中	高中英語以讀促寫，提高學生寫作水平的研究
168	YB182	袁明煥	壽寧一中	高中數學教學優化例題教學提高學生思維能力的策略研究
169	YB183	吳麗端	壽寧一中	高中數學高效學習方法研究
170	YB184	葉家層 吳運宜	壽寧一中	理性分析在議論文教學中的應用研究
171	YB185	鐘福堂	壽寧一中	高中歷史學科校本課程開發實踐研究
172	YB186	鄭烈平	壽寧四中	新時期中學生誠實守信現狀及對策研究
173	YB187	鐘金蓮 姜  鴻	壽寧鰲陽中學	初中英語口語交際有效教學策略的研究
174	YB188	夏小清	壽寧鰲陽中學	物理導學案教學策略研究
175	YB189	葉樹海	壽寧鰲陽中學	初中歷史“四步三式”復習策略研究
176	YB190	龔春桃 蔡朝暉	壽寧鰲陽中學	初中地理生活化教學模式研究
177	YB191	蔡新聲	周寧教師進修校	提升小片區教育質量的對策研究
序號	課題編號	姓名	單 位	課題名稱
178	YB193	王錦心	周寧實小	優化課內外經典閱讀教學研究
179	YB194	許秀月 許  青	周寧實小	學生探究能力培養
180	YB195	徐淑蘋	周寧實小	提高小學數學課堂實效性策略研究
181	YB196	湯周妹	周寧實小	小學作文生動化訓練有效方式的探究
182	YB197	吳  萍	柘榮城關小學	小學中高年級語文閱讀教學中提高語用教學效率的研究
183	YB198	劉巧芳 李  華	寧德市華僑小學	提高小學語文個性化閱讀教學實效性的實踐研究
184	YB199	林  珍 周紅梅	寧德市華僑小學	小學數學計算教學的研究
185	YB200	葉信麗 黃燕鈺	寧德市華僑小學	提高小學數學課堂教學有效性的研究
186	YB201	魏明琴 余艷紅	寧德市華僑小學	小學信息技術與學科課堂教學有效融合的研究
187	YB202	陳連新 鄭皓鋒	寧德市華僑小學	體育大課間活動增強小學生體質的有效性研究
188	YB203	甘振浩	東僑中學	思維導圖在初中學科教學中的應用研究
189	YB205	吳振忠	東僑中學	初中物理課前活動創設研究
190	YB206	詹翠團	東僑中學	初中英語開展“支架式教學”的實踐探索
191	YB207	林  俊	東僑中學	新時期初中班主任專業發展路徑研究
192	YB208	鄭樹鋒 施  匯	東僑經濟技術開發區教育局	中考筆試學科高效復習策略的研究
193	YB209	陳寒照	東僑經濟技術開發區教育局	新課程下政治學科課堂教學評價研究

寧德市教育局辦公室        　     　  2015年12月31日印發