為進一步了解基地校教育教學現狀，深入推進課程改革，扎實提高教學質量與課堂教學效率，促進教師專業化成長，2022年3月3日，寧德市教師進修學院副院長陳坤其帶隊到福鼎二中開展第四屆研訓基地校第二次調研指導活動，成員包括王建鋒、金鈞、陳莉莉、陳從先、林立云等5位教研員，其中王建鋒為該校項目負責人。本次活動內容包括教學教研常規檢查、畢業班復習診斷指導、研訓基地校特色+項目、教研組共建幫扶和師徒結對等。
“第四屆研訓基地校第二次調研指導活動”
教研員首先深入課堂，認真聽了高三語文、數學、英語、物理、生物學科共10位老師的授課，課后分組與授課教師及所在備課組進行細致的交流與探討，了解高三學科復習備考情況，并就二輪復習給予了懇切的指導和建議。
接著舉行了簡短而熱烈的師徒結對與教研組共建幫扶儀式，福鼎二中韓必峰校長為語文、數學、英語、物理和生物科教研員頒發指導教師聘書，教研員還與教研組長簽訂學科共建幫扶協議，與年輕教師建立師徒關系。
3月4日上午，參與“特色+”項目——大單元整體教學實驗組的高一數學、物理、生物學科各開設一節展示課，教研員聽課后進行了點評與指導，并提出了下一步的任務是做好單元教學設計，在此基礎上實施教學，真正落實學科核心素養。參加活動的還有福鼎市中學教研室主任許可雄，他也對如何做好單元整體教學提出了自己的建議。
反饋會上，福鼎二中韓必峰校長對學校一年來，在基地校方面的開展的工作進行了小結。陳副院長做了總結發言，提出：一要繼續加強特色項目建設，深度參與，形成成果；二要加強1+1+1掛校幫扶活動，促進教研組建設，幫助年輕教師成長；三要加強教學常規管理，呼應省教育廳《關于進一步加強普通中小學教學常規管理工作的指導意見》。
通過這次調研活動，教研員與基地校教師的聯系變得更加密切，將深度參與到基地校的“特色+”項目的建設中，也必將推動基地校年輕教師的專業成長。
